DOVE SI NASCONDE LA MATEMATICA? Passeggiate matematiche per la scuola primaria

Il rapporto tra studenti e matematica è spesso segnato da una distanza emotiva che ostacola l’apprendimento. Nonostante la rilevanza della disciplina, molti giovani vivono l’esperienza scolastica in modo passivo e privo di coinvolgimento. Questo lavoro si colloca in un contesto educativo che mira a superare tali barriere, proponendo un modello didattico capace di integrare teoria e pratica, utilizzando la matematica come strumento per comprendere il mondo circostante. Le Passeggiate Matematiche rappresentano il fulcro di questo approccio innovativo, ispirato ai principi dell’Outdoor Education. Queste attività didattiche offrono agli studenti l’opportunità di esplorare la matematica in modo esperienziale, all’aperto, applicando concetti matematici a situazioni concrete.